首届财商节，成都华爱学校祝启程校长：为孩子未来的财富自由奠基

鸿婷成长发展 2024-08-17 632 0 首届财商节成都华爱学校祝启程校长为孩子未来的财富自由奠基

有媒体曾问过巴菲特：“孩子几岁时，父母可以跟他们讲金钱和投资？”他给出的建议是：“越早越好！”财商、智商和情商一起被教育学家们列入了青少年“三商教育”之一。世界上已有50多个国家在中小学阶段设置了理财教育课程，有的将财商教育列为中小学的必修课。目前，成都不少公立私立学校开设财商选修课。5月30日，成都华爱学校首届财商节开幕，通过举办理财节和美食节等活动，结合数学、语文、美术等多学科，提供系统的财商教育。这些活动不仅教授理财知识，还模拟真实的商业环境，让学生在实践中学习和体验。

全国首届十大明星校长、全国十大杰出校长、成都华爱学校祝启程校长发言：为孩子未来的财富自由奠基。

以下是祝启程校长发言全文：

华爱学校办学的核心使命就是要给孩子提供最好的教育。什么是最好的教育？教育是通向未来的桥梁。最好的教育就是要为我们的孩子未来能过上成功幸福的人生作好全面的准备。为此，我们对孩子实施智商、情商、财商、德商、创商、逆商、健商、爱商等全面的教育，其中财商就是要为孩子未来的财富自由作准备。

智商、情商、财商被称为成才最为重要的三大商数，而财商是实现成功人生的关键。智商使人聪明，但不能使之成为富有的人，情商可帮助人寻找财富，赚取人生的第一桶金，只有财商才能为你保存第一桶金并且使它不断地增值。我们之所以重视财商教育，主要基于三个现实考虑：

第一，中国有句古话叫“富不过三代”。为什么中国人大多富不过三代呢？根本原因在于我们没有培养孩子珍惜财富的品德和管理财富创造财富的能力，并且，一富就给孩子富足甚是奢侈的物质条件，别说第三代，很多在第二代就把钱败光了。财商教育就是要实现优秀和财富的代际的传承。

第二，由于我国财商教育的缺失，以至于大量地出现“啃老族”、“月光族”，很多孩子都养成了衣来伸手饭来张口"的习惯，对于金钱也是通过不劳而获的方式获得，从小到大习惯了把父母作为"自动提款机"，在金钱上对父母有很大的依赖意识，很少有通过自己打工赚钱的思想。我们很多人只会读书不会生活，更缺乏自我生存和自立能力，成了永远长不大的孩子。

第三，由于财商过低，导致很多有才华的人而生活贫穷。世界上许多穷困的人都是有才华的人。这些人整天就想着读完大学读硕士，读完硕士读博士，甚至出国深造，考各种各样的资格证，以期在毕业的时候能找到一家好的雇主，得到一份高薪。在他们的思维中，从来就没有想过如何提高自己的财商，结果，博士、硕士给财商极高的高中生甚至初中生老板打工的现象比比皆是。实践告诉我们如果不努力提高学生的财商，即使他们学到再多的知识，考到再多的资格证，依然无法在财富方面取得成功，更别说获得财富上的自由。

西方国家都很重视财商教育，并从国家层面推行儿童的财商教育。

在美国，儿童财商教育被称作"从三岁开始实施的幸福人生计划"。父母会用寓教于乐的方式，告诉孩子金钱的作用，以及金钱的得来不易。美国学生从小就学会自立，美国每年大约有300万中小学生在外打工，他们有一句口头禅："要花钱打工去！"。美国人常常将自己不需要的东西拿出来拍卖，而小孩也会将自己用不着的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这样能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。

英国，理财教育从幼儿开始，并会针对不同年龄提出不同要求：五至七岁的儿童要懂得钱的不同来源，懂得钱可以有多种用途；七至十一岁的儿童要学习管理自己的钱，认识储蓄对于满足未来需求的重要作用。

犹太人是众所周知最会赚钱的、最富裕的民族，俗话说：犹太人打个喷嚏，世界金融抖三抖。这个民族的孩子是伴随着钱币的响声出生的。“赚钱要从娃娃抓起”的教育深人人心。在以色列，孩子的财富教育从3—4岁就开始了，犹太人对孩子进行财商教育中最重要的一点，就是培养孩子"延后享受"的理念。所谓延后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来获得更大的回报。犹太父母会这样对孩子说："如果你喜欢玩，你需要自己赚取所需要的自由时间，这需要良好的学业成绩。之后，你会找到一份好工作，赚很多钱。你就可以玩更长时间，玩更贵的玩具。但是，如果你搞错了顺序，整个系统将不起作用。你只能玩很短的时间，首届财商节，成都华爱学校祝启程校长：为孩子未来的财富自由奠基然后得更努力地工作。没有玩具，没有快乐。"

在日本，教育孩子有一句名言："除了阳光和空气是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。"很多日本家长都鼓励孩子利用课余时间打工挣钱。他们认为，在家庭教育中，家务劳动是孩子应尽的义务。

华爱将借鉴西方教育的成功经验，与家长携手共同推进财商教育，核心是要为孩子未来的财富自由奠基。华爱的财商教育将要实现五大目标：

第一，正确认识财富，树立正确的财富观。第二，学会珍惜财富，树立正确的消费观。第三，学会管理财富，做财富的主人。第四，学会创造财富，从小培养赚钱能力，造就孩子的商业头脑。第五，学会回报社会，让孩子有钱更有情怀。五大目标概况起来就是要教会孩子会管钱、会赚钱并长久值钱。同时，有了钱不能为富不仁，有钱更要有情怀。财商教育的终极目标是要实现孩子未来的财富自由。

那么，如何才能实现财富自由的终极目标呢？下面我给同学们提出四条建议：第一，先投资自己让自己值钱。

（1）投资自己的大脑。要想致富，必是“智富”。

（2）提升自己的情商。情商高的人才有可能拥有高财商。

（3）投资自己的人脉。理财就是理人生，好人脉就有好财源。

（4）实现外在财富（钱财、资产、利益）与内在财富（人性、道德、价值观）的统一。

第二，学会理财，打造财商头脑。

（1）坚持收集财富信息，保持对财富的敏感性。

（2）学习财商知识，发展财商智慧，培养商业头脑，发展商业思维。

（3）培养赚钱能力，运用投资工具让财富增值，参与家校的理财实践活动，在实践中发展自己的理财能力。

第三，善于抓机遇。

（1）保持对新事物的敏感。马云讲：一个人的成败取决于对新事物的态度，失败者对新事物的态度是：看不见、看不懂、看不起、来不及。