课程大纲

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阅读材料

在前一节课中,我们探讨了如何通过出生年份来计算年龄。阅读材料包括:

作业

作业要求学生完成以下任务:

  • 计算以下出生年份的当前年龄:1990年、1985年、2000年。
  • 编写一段代码或公式,能够根据给定的出生年份和当前年份计算年龄。
  • 在接下来的课程中,我们将继续深入探讨以下内容:

    • 年龄计算的实际应用:如何将年龄计算应用于实际场景,例如年鉴、医疗记录等。
    • 不同地区和文化中的年龄计算方式:研究不同文化中对年龄的定义和计算方法。
    • 进一步的数学计算:了解如何处理涉及年龄的更复杂的数学问题。

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