教育随笔小班短篇考试大纲

通过考试评估学生在教育随笔写作方面的理解能力和表达能力，培养其观察力和思考能力。

• 教育理念的理解与分析
• 教育案例的描述与反思
• 个人教育经历的叙述与感悟
• 对教育现象的观察与思考

考试采取开放式问答和短篇随笔写作相结合的形式。

• 字数：每篇随笔不少于500字。
• 结构：应包括、主体和结尾。
• 语言：要求语言流畅，逻辑清晰，观点明确。

• 内容完整性：40%
• 逻辑性与连贯性：30%
• 语言表达能力：20%
• 创新性与个人见解：10%

推荐阅读教育相关书籍和期刊，以丰富写作素材与视角。

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