教学延伸：

• 培养幼儿的节奏感和动感表达能力。

4. 舞蹈展示与分享（10分钟）

1. 四季舞蹈欣赏（15分钟）

2. 四季舞蹈创作（25分钟）

• 音乐：选择具有代表性的四季音乐。

让每位幼儿轮流表演他们编排的四季舞蹈，并展示他们的美术作品。在展示的老师可以引导幼儿分享他们对四季的感受和想法。

通过舞蹈和美术的结合，幼儿不仅能够感受到四季的变化，还能够培养他们的动感表达能力和艺术创造力，为他们的综合发展提供了丰富的体验和机会。

根据所学的四季舞蹈和感受，引导幼儿用美术材料创作对应的四季画作。可以使用彩色纸剪出四季的图案，也可以用颜料和画笔表现四季的色彩和氛围。

教学准备：

播放代表四季的音乐，让幼儿闭上眼睛，倾听音乐，感受四季的气息和节奏。

舞蹈创意美术教案大班

3. 四季美术创作（30分钟）

• 通过舞蹈和美术的结合，感受四季的变化。

• 组织家长参与，共同观摩幼儿的表演和美术作品，并邀请家长与幼儿一起参与舞蹈和美术创作。

在大班教学中，结合舞蹈和美术的创意教学能够激发幼儿的想象力和创造力，促进其身体和艺术综合发展。下面是一个针对大班幼儿的舞蹈创意美术教案，旨在引导幼儿体验舞蹈与美术的结合，同时培养他们的表现力和艺术感知。

根据不同的季节，引导幼儿学习简单的舞蹈动作，例如春天的花开、夏天的蝴蝶飞舞、秋天的落叶飘舞、冬天的雪花飘落等。通过模仿动作和自由发挥，编排简单的舞蹈。

教学目标：

• 激发幼儿的想象力和创造力，通过美术作品表达对四季的理解。

教学活动：